SOM NOTÍCIA

Som notícia! Orgullosos de la nostra escola! A seguir treballant i lluitant pel comerç just!

PASSES PEL COMERÇ JUST

Què és una passa?
Res.
I què són 252.361 passes???
Un llarg camí recorregut, que a més, no s'atura!

Gràcies a tots!

Ahir dijous 7 d’abril s’en ha  fet entrega del diploma CENTRE EDUCATIU PEL COMERÇ JUST.

Els prop de 600 alumnes i mestres hem volgut celebrar aquest acte representant les passes que hem anat fent aquests dos darrers anys per aconseguir aquesta distinció i que “molta gent petita, a llocs petits, fent coses petites, pot canviar el món”. Per això hem anat caminant des de l’escola fins al parc del Molí d’en Beió. El total de passes que hem comptabilitzat entre tots els participants ha estat de 252.361.

Un membre de l’associació Casal de la Pau-S’Altra Senalla ha estat la mestra de cerimònies i ha recordat els quatre criteris necessaris per obtenir el guardó: constitució d’un grup de treball escolar, elaboració i adopció d’una política favorable al Comerç Just, disposar de productes de Comerç Just al centre i fer activitats de sensibilització. El CEIP Molí d’en Xema els ha aconseguit tots amb escreix, amb activitats dins i fora de les aules. L’exemple més recent és el concurs de selfies amb productes de comerç just que hem promogut des de l’escola.

Després de l’entrega del diploma per part d’alguns dels voluntaris de Casal de la Pau-S’Altra Senalla a la directora, a un representant dels alumnes i a un representant de les famílies, tots els nins i nines han berenat d’un batut de cacau i galetes de comerç just.

El Comerç Just proposa una relació comercial diferent, justa per a totes les parts que entren en joc quan es produeix un intercanvi. Té en compte valors ètics i mediambientals enfront dels criteris exclusivament econòmics del comerç tradicional facilitant així que els països del Sud puguin aconseguir el seu desenvolupament social i econòmic. Des de fa dos anys, l’associació Casal de la Pau-S’Altra Senalla pot dur a terme diferents activitats de sensibilització gràcies al finançament per part de la Direcció General de Cooperació del Govern de les Illes Balears.
El distintiu Centre educatiu del Comerç Just l’atorga a Espanya l’organització IDEAS i l’associació PROYDE. A Mallorca, amb l’ajuda de l’associació S’Altra Senalla, són ja 5 els centres que han aconseguit aquesta distinció (Sant Francesc D’Assís de Manacor, CEIP Binissalem, IES Marratxí, IES Guillem Sagrera i CEIP Molí d’en Xema). Altres tres estan en procés d’obtenir-la (IES Emili Darder, IES Josep Maria Llompart i CEIP Son Verí)


Aquesta iniciativa forma part d’un projecte més gran que va començar al 2001 quan la ciutat de Gartant (Anglaterra) va ser declarada la primera Ciutat pel Comerç Just. Actualment ja són més de 1000 ciutats pel comerç just a tot el món.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DIADA D'AGRICULTURA ECOLÒGICA

10 MATERIALS NATURALS IMPRESCINDIBLES PELS NOSTRES FILLS/ES

S'acosten les vacances de Pasqua i aquestes seran un bon moment per estar més aprop de la natura i fogir de la rutina. 

En el aquest bloc https://porteonatural.wordpress.com/2016/03/17/10-materiales-naturales-imprescindibles-para-la-crianza/ ens aporten informació que ens pot ser útil, els materials naturals que poden emprar els nostres fills/es durant aquestes vacances. Aquí teniu un petit resum: 

10 MATERIALES NATURALES IMPRESCINDIBLES PARA LA CRIANZA

1. Palos: solemos traer palos de las excursiones que realizamos, palos que, además,  son de diferentes lugares (podemos buscar los lugares visitados en el mapa – actividad geografía). Los palos deberían ser de tamaños y grosores distintos. Los palos ofrecen un rico abanico de usos:  para montar una cabaña, para crear rincones de juego con muñecas, coches, etc, para sumar/restar, para convertirlos en varitas mágicas, espadas… lo que se les ocurra.

2. Piñas: Además de ser preciosísimas, podemos encontrar piñas de diferentes tamaños y tipos(variedades de pinos), piñas cerradas, piñas que aún tienen piñones, piñas roídas por ardillas (gran excusa para investigar sobre los roedores), etc. Las piñas, así como los palos, son muy versátiles, podemos usarlas en manualidades, decorarlas, crear móviles (tanto de otoño como de decoración navideña, basta ponerles un gorrito de fieltro a lo Papá Noel), usarlas como muñecas, construcciones…

3. Semillas (tenemos las castañas que recogimos en otoño, y también bellotas y semillas de eucaliptus actualmente en casa). Las semillas son el origen de la vida, así que dan para ratos de preguntas, conversaciones, cuentos y búsqueda en libros (actividades según la edad). Con las semillas también hacemos manualidades, móviles, juego simbólico (comida por ejemplo), comprar/vender en el supermercado (sumar/restar).

4. Piedras: Podemos tener piedras de diferentes tamaños, según la edad de l@s peques que haya en la casa o espacio. Las piedras tienen infinidad de usos y motivos, por ejemplo un bebé puede sentir los diferentes pesos y texturas, la temperatura fría… pero un niñ@ más mayor puede usarlas para construir torres o castillos, o como moneda de intercambio, o bien para pintarlas (manualidades) entre otras opciones. La recolecta de piedras, además, da una buena excusa para investigar tipos de piedras, minerales, experimentos de geología (crear cristales).

5. Conchas: Recolecta veraniega por excelencia! jeje. Las conchas son arte en sí mismas, hay tantísimas y cada una diferente e única. Las conchas y caracolas son ideales para juego sensorial con bebés, para manualidades (como crear una pecera o reproducir un espacio marino en un cubo con agua) y juegos con más mayores. Con las conchas podemos hacer collares, móviles, pintarlas, decorar trabajos… (aquí móvil DIY que hicimos en la playa la semana pasada).

6. Maderas: Tronquitos y maderas (en la foto veis éstas compradas) que podemos traer de una escapada al bosque, en casa se pueden cortar en diferentes formas y tamaños, para después lijar y pulir (evitando así astillas y cantos peligrosos). Las maderas son MARAVILLOSAS y sus usos son ILIMITADOS prácticamente. Por ejemplo, un niñ@ pequeño las sopesará, chupará, medirá con sus manitas, a medida que el bebé crezca empezará a hacer torres, construcciones, crear mundos imaginarios… Una madera puede ser un coche, una plancha, una radio… lo que el niñ@ quiera en cada momento (mis hij@s han convertido las maderas en los objetos más inverosímiles jijiji).

7. Arena: Tenemos arena del mar y arena kinética (ésta hay que comprarla, pero su tacto es increíble, y la limpieza mucho más fácil que con la arena natural jeje). La arena permite manipulación, sensaciones, imaginación, DE TODO! *Mi hija quería añadir el agua como material, ya que ella integra ambos materiales como uno solo desde chiquinina, además el agua la encontramos en casa, en el parque, en el río, en el mar… y permite crear uno de los mejores materiales del mundo mundial; el barro. La arena la guardamos en cajas de plástico Trofast con tapa (de ikea).

8. Hojas: Hojas verdes, marrones, amarillas, rojas… las hojas ofrecen color, vida, alegría! Material para poner por ejemplo en la cesta de los tesoros del bebé, pero también un niñ@ mayor las usa para manualidades y decoración, así como para juego imaginativo. Ir a recolectar hojas en otoño ya es una actividad en sí misma (#educarenlanaturaleza).

9. Cortezas: (o tapones de corcho, dudamos entre cuál de los dos poner, dado que los tapones de corcho son fáciles de conseguir de forma “gratuita” y dan para juegos, manualidades tales como convertirlos en duendes). Las cortezas son otro material sensorial genial para bebés, pero también para construir casitas para hadas o muñecas.

10. Lana (ovillos y lana cardada): La lana la compramos, sí. Pero vale muucho la pena. Con la lana trabajan actividades de psicomotricidad fina como el ganchillo (muñequitos, duendos, ropa para muñecas, bufandas, etc), la usamos para manualidades (unir cosas).

SOS SON SERRA

XERRADA: EL CAFÈ DE COMERÇ JUST A S'ALTRA SENALLA DE MANACOR